Включать в наряд можно только после допуска к самостоятельной работы

Программа инструктажа может варьироваться в зависимости от должности и выполняемых обязанностей. Например, для инженерно-технических работников требуются более углубленные инструкции по эксплуатации сложного оборудования.

Порядок проведения вводного инструктажа

Вводный инструктаж проводится со всеми вновь принимаемыми на работу, а также командированными в организацию лицами. Он включает в себя информирование о специфике производства, правилах внутреннего трудового распорядка, требованиях охраны труда и техники безопасности.

Оформление журналов инструктажа

Важный момент – правильное и своевременное оформление всех журналов регистрации инструктажей, с указанием темы, даты проведения, подписей инструктируемого и инструктирующего лица.

Таким образом, процесс оформления допуска к работе включает комплекс мероприятий по обучению персонала вопросам охраны труда и техники безопасности с обязательной фиксацией результатов.

Помимо стандартных процедур инструктажа и обучения, есть несколько дополнительных аспектов, связанных с оформлением допуска к самостоятельной работе.

Допуск к самостоятельной работе после стажировки

Сотрудникам, которых принимают на работу, связанную с повышенной опасностью, после участия в первичном инструктаже и освоения требований охраны труда обычно предстоит пройти стажировку. Она проводится на определенном рабочем месте. Руководит ей наставник — сотрудник компании, назначенный внутренним нормативным актом предприятия и прошедший обучение в области охраны труда. Но и для других специалистов, не связанных с повышенной опасностью, работодатель может установить необходимость такой стажировки (пп. 25, 26, 29, 53 Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464). Для этого ему потребуется, принимая во внимание мнение профсоюза, разработать и закрепить список профессий и должностей сотрудников, которым требуется пройти стажировку.

Для того чтобы оформить стажировку, издают соответствующий приказ, в котором прописывают фамилию, имя и отчество стажирующегося сотрудника, а также лица, руководящего стажировкой, и указывают сроки прохождения этого мероприятия.

Стажировку на рабочем месте проводят по программе стажировки или в соответствии с другим внутренним нормативным актом работодателя, содержащим отработку навыков осуществления работ на практике, используя полученные знания и умения. Программа стажировки утверждается работодателем, принимая во внимание мнение профсоюза, если он создан в компании. При этом длительность прохождения сотрудником стажировки на рабочем месте должна быть не меньше двух смен (пп. 27, 28, 31 Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464).

После стажировки обычно проводят проверку знаний в области требований охраны труда. Порядок, в котором проходит такая проверка, устанавливают внутренним нормативным актом компании (пп. 4, 68, 70 Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464). При успешном прохождении стажировки начальник структурного подразделения или директор юрлица допускает стажирующегося сотрудника к самостоятельному выполнению обязанностей.

Оформление допуска к самостоятельной работе: Роструд разъясняет

ВОПРОС:

ОТВЕТ:

ОБОСНОВАНИЕ:

Обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда возлагаются на работодателя (ч. 1 ст. 212 Трудового кодекса РФ). Согласно абз. 8 ч. 2 ст. 212 ТК РФ работника необходимо обучить безопасным методам выполнения работ, провести инструктаж по охране труда и стажировку на рабочем месте. В соответствии со ст. 225 ТК РФ для всех поступающих на работу лиц, а также для работников, переводимых на другую работу, работодатель обязан проводить инструктаж по охране труда. При этом прохождение работниками обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда не заменяет прохождения работниками инструктажей по охране труда (Письмо Минтруда России от 27.07.2018 № 15-2/ООГ-1880). Первичный инструктаж по охране труда проводится до начала самостоятельной работы (абз. 1 п. 2.1.4 Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утвержденного Постановлением Минтруда России, Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29 (далее ― Порядок обучения), абз. 1 п. 8.7 ГОСТ 12.0.004-2015 «Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие положения» (введен в действие Приказом Росстандарта от 09.06.2016 № 600-ст) (далее ― ГОСТ 12.0.004-2015)). В целях реализации требований ст. 212 ТК РФ проведение всех видов инструктажей по охране труда у работодателя регистрируется в соответствующих журналах проведения инструктажей (в установленных случаях ― в наряде-допуске на производство работ) с указанием подписи инструктируемого и подписи инструктирующего, а также даты проведения инструктажа (абз. 5 п. 2.1.3 Порядка обучения). Работники, поступающие на работу с вредными или опасными условиями труда, после прохождения первичного инструктажа по охране труда обязаны проходить стажировку на конкретном рабочем месте под руководством опытных работников, назначенных приказом по организации (ст. 225 ТК РФ, п. 2.2.2 Порядка обучения). Для остальных работников, не связанных с вредными условиями, работодатель вправе самостоятельно определять необходимость стажировки (абз. 1 п. 9.4 ГОСТ 12.0.004-2015). Для этого в организации следует составить и утвердить перечень профессий и должностей работников, которые будут допускаться к самостоятельной работе без прохождения первичного инструктажа на рабочем месте, без выдачи удостоверений (абз. 6 п. 2.1.4 Порядка обучения). При удовлетворительных итогах стажировки руководитель подразделения (организации) издает распорядительный документ о допуске стажирующегося к самостоятельной работе (п. 9.6 ГОСТ 12.0.004-2015). При этом следует иметь в виду, что ГОСТ 12.0.004-2015 применяется на добровольной основе (Письмо Минтруда России от 09.11.2018 № 15-2/ООГ-2749). Минимально необходимый перечень документов для оформления стажировки может включать в себя: положение о стажировке; программу стажировки; приказ о стажировке; приказ о допуске к самостоятельной работе. После окончания первичного инструктажа также проводится устная проверка приобретенных работником знаний и навыков безопасных приемов работы (абз. 4 п. 2.1.3 Порядка обучения). При положительном результате проверки на основании служебной (докладной) записки лица, проводившего первичный инструктаж на рабочем месте, издается распорядительный документ о допуске к работе.Источник: pixabay.com. Таким образом, допуск к самостоятельной работе оформляется распорядительным документом руководителя организации или структурного подразделения, это может быть распоряжение либо приказ. В организации должен быть разработан документ, регламентирующий порядок оформления допуска работника к самостоятельной работе. Для оформления приказа нет специально установленных форм, поэтому работодатель оформляет данный документ в соответствии с внутренним регламентом организации. Основной текст распорядительного документа может содержать информацию следующего содержания: «Допустить к самостоятельной работе (профессия, должность, Ф.И.О. работника) с «____» __________ 20__ г. как прошедшего стажировку и проверку теоретических знаний и приобретенных навыков безопасных методов и способов работы». С данным документом работника необходимо ознакомить под роспись. После ознакомления работник с указанной в распорядительном документе даты может приступать к выполнению трудовой функции. Таким образом, процедура оформления допуска к самостоятельной работе заключается в следующем: 1) перед допуском к самостоятельной работе должна быть проведена стажировка, регламентируемая требованиями трудового законодательства. Стажировка на рабочем месте после первичного инструктажа обязательна только для лиц, поступающих на работу с вредными и (или) опасными условиями труда. Остальные работники освобождаются от стажировки приказом руководителя. Для оформления стажировки необходимо издать приказ по подразделению о прохождении стажировки. В приказе указываются фамилия и инициалы стажирующегося работника, а также лица, который является его стажером, сроки прохождения стажировки; 2) проверка знаний работника в области охраны труда на его рабочем месте. Непосредственный руководитель должен проверить усвоение работником материала о регламенте работы организации, правил хождения по территории объекта и иных сведений, необходимых для обеспечения безопасной работы. После чего уполномоченное должностное лицо, проводившее инструктаж, делает соответствующую запись в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте; 3) издание приказа (распоряжения) руководителя о допуске работника к самостоятельной работе. Распорядительный документ издается при положительном результате проверки знаний. В данном документе указываются профессия, должность, Ф.И.О. работника, допущенного к выполнению работ, а также дата, начиная с которой можно работать самостоятельно. Приказ необходимо издать в двух экземплярах, один из которых подшивается в дело, а второй вклеивается в личную карточку работника.

Все публикации

Самостоятельная работа в образовании

Самостоятельная работа в образовании является важной частью учебного процесса. Она позволяет студентам развивать свои навыки самоорганизации, самостоятельности, аналитического мышления и исследовательского подхода. Во время самостоятельной работы студенты могут закреплять и применять полученные знания, а также развивать критическое мышление.

Самостоятельная работа может проходить в различных форматах, включая выполнение домашних заданий, изучение учебных материалов, проведение исследований, подготовка к экзаменам и т.д. Важно, чтобы она была организована и структурирована, чтобы студенты могли эффективно использовать свое время и достигать поставленных учебных целей.

Самостоятельная работа обычно предполагает работу в индивидуальном формате, однако она также может быть организована в групповом формате, например, при выполнении проектов или коллективных исследований. В обоих случаях важным является разделение ответственности и эффективное взаимодействие всех участников.

Преимуществом самостоятельной работы является то, что она позволяет каждому студенту развивать свои собственные навыки и интересы, а также работать в своем темпе. В то же время, самостоятельная работа требует от студентов самодисциплины, умения организоваться и планировать свое время.

Примеры заданий для самостоятельной работыТип заданияПримерДомашнее заданиеНаписать эссе на заданную темуИсследованиеПровести опрос и анализировать полученные данныеПодготовка к экзаменуСоставить список ключевых понятий и формул для повторенияПроектСоздать презентацию о известном историческом событии

Важно помнить, что самостоятельная работа должна быть сбалансирована с другими формами обучения, такими как лекции и практические занятия. Она не должна заменять личное взаимодействие и обмен опытом между преподавателем и студентами, а должна дополнять их. Таким образом, самостоятельная работа является важным инструментом развития и обучения студентов в образовательном процессе.

Форма допуска к самостоятельной работе

К самостоятельному выполнению обязанностей сотрудник может приступить только после прохождения им первичного инструктажа по охране труда. При необходимости нужно пройти и другие виды обучения. Допуск оформляет распорядительным документом директор компании или начальник структурного подразделения. Причем форму документа разрабатывает и утверждает работодатель самостоятельно.

Условия допуска к самостоятельной работе

К самостоятельной деятельности работников можно допускать только после успешного прохождения ими первичной проверки знаний в сфере охраны труда. В определенных ситуациях должна быть также осуществлена стажировка, благодаря которой сотрудник приобретает навыки безопасных способов труда под руководством более опытного рабочего. Стажировка на трудовом месте после первичного инструктажа необходима для людей, которых принимают на работу с вредными или опасными условиями труда.

В некоторых сферах деятельности могут быть предусмотрены дополнительные условия для допуска специалиста к работе. Так, необходимо пройти дублирование, то есть трудиться под руководством ответственного сотрудника. Осуществляется такая процедура до того момента, когда работник сможет самостоятельно выполнять свои обязанности (п. 2.6 правил, утвержденных Приказом Минтруда РФ от 15.12.2020 № 903н). Дублирование необходимо при обучении электробезопасности оперативного и оперативно-ремонтного персонала.

Подготовка отчетных документов о прохождении стажировки

После успешной проверки готовности оформляются все необходимые отчетные документы о прохождении стажировки. Это может быть отчет стажера о проделанной работе, характеристика от наставника, записи в дневнике стажировки и другие документы, предусмотренные программой стажировки в конкретной организации.

Понятие и сущность самостоятельной работы

Самостоятельная работа – это процесс, в рамках которого учащиеся осуществляют активную и самостоятельную деятельность для усвоения новых знаний, развития навыков и формирования компетенций.

Суть самостоятельной работы заключается в том, что учащиеся без прямого участия преподавателя проводят время для изучения материала, выполнения заданий, самопроверки, анализа результатов и осознания своих ошибок. В процессе самостоятельной работы ученик активно применяет свои знания и умения, развивает навыки самоорганизации, самоконтроля и самооценки.

Целью самостоятельной работы является углубление и закрепление пройденного материала, развитие познавательных способностей и формирование умения решать задачи самостоятельно. Важным аспектом самостоятельной работы является развитие самостоятельности и ответственности учащихся, что помогает им готовиться к будущей профессиональной и жизненной деятельности.

Самостоятельная работа включает в себя различные виды активности, такие как:

1. Изучение учебного материала самостоятельно или в группе, с использованием различных источников информации (учебников, справочников, интернета и т. д.).
2. Самостоятельное выполнение учебных заданий, задач, практических работ.
3. Самопроверка и корректировка результатов своей работы.
4. Составление и защита рефератов, презентаций, проектов.
5. Анализ и обсуждение учебного материала в группе или с преподавателем.

Особое значение самостоятельной работы для учащихся заключается в том, что она позволяет им определить свой уровень знаний и понять, в каких областях нужно еще работать. Развитие навыков самостоятельной работы способствует расширению кругозора, развитию мыслительных операций и критического мышления.

Преимущества самостоятельной работыОсобенности самостоятельной работы

• Ученик сам выбирает темп и объем работы.
• Развивает самостоятельность и ответственность.
• Позволяет учиться без прямого участия преподавателя.
• Способствует формированию навыков критического мышления и самооценки.

• Требует самоорганизации и самоконтроля.
• Предполагает использование различных источников информации.
• Включает выполнение заданий и самопроверку результатов.
• Развивает навыки анализа и обсуждения учебного материала.